Bilderbuch-Pädagogik

Ohne Zweifel ist es eine große Aufgabe und ein hoher Anspruch, Kinder und Jugendliche kompetenzorientiert zu begleiten. Claudia Schäble und Thomas van Vugt ist es mit diesem Buch gelungen, bildhaft aufzuzeigen, wo Kompetenzorientierung ansetzt und welche Ziele mit dieser Haltung erreicht werden können. Fachliche und methodische, personale und soziale Kompetenz bei Kindern wird auf diesem Weg gesehen, gestärkt und entfaltet. Visuell und leicht verständlich gibt dieser Band der Bilderbuch-Pädagogik Impulse, die zum Nachdenken und Diskutieren anregen und nicht zuletzt einführen in den Ansatz der Kompetenzorientierung. Eine Bereicherung und Hilfe für ErzieherInnen, LehrerInnen, pädagogische Fachkräfte und gleichzeitig auch für Auszubildende, Studierende und Eltern.

Die Reihe „Bilderbuch-Pädagogik“ knüpft an die derzeitige Situation von professionall mit Erziehung beauftragten Menschen und auch anderweitig pädagogisch Interessierte an: Zunehmender Zeitmangel, zeitliches Gefordertsein in Einrichtungen, Beanspruchung durch Elternarbeit, Teamsitzungen etc. verhindern oftmals ein tieferes Einsteigen in pädagogische Themen. Trotz des vielfach vorhandenen Interesses bleibt deshalb leider oftmals die Beschäftigung mit notwendigen Fachthemen aus. Die Bilderbuch-Pädagogik-Reihe hat sich deshalb zum Ziel gesetzt: * Pädagogisches Fachwissen für Erwachsene im Bilderbuch aufzubereiten * Mit wenig Worten viel Wissen zu transportieren * Einstieg und Überblick in Fachthemen zu bieten * zum Nachdenken und Diskutieren anzuregen und somit wird es möglich, mit minimalem Zeitaufwand maximales Wissen zu erwerben

Als Buch der Reihe "Bilderbuch-Pädagogik" finden LeserInnen hier leicht verständliche und visuell ansprechende Impulse, die zum Nachdenken, Diskutieren und nicht zuletzt zur Umsetzung anregen. Das Besondere an diesem Buch: Der Autorin ist es gelungen, dass beide Seiten - Jugendliche und Erwachsene - gleichermaßen gesehen und angesprochen werden. Das Buch ist nicht problem-, sondern ressourcen- und lösungsorientiert verfasst. Es gibt Orientierung, konzentriert sich auf das Wesentliche und macht Mut.

Dieses Buch richtet sich an Menschen, die Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung fördern möchten. Manchmal ist es das Zuviel und sich teilweise Widersprechende an Informationen über Erziehung, Erziehungsstile und -methoden, das uns verunsichert oder Schuldgefühle verursacht. Dieses Buch möchte nicht den pädagogischen Zeigefinger erheben. Es konzentriert sich auf die bewährten und nachhaltigen Möglichkeiten, die Eltern, BetreuerInnen und PädagogInnen haben, um Kinder langfristig und für das Leben zu stärken. Diese müssen nicht kostspielig und ausgefallen sein, sondern für jeden verständlich und machbar. „Kinder stärken - mit Langzeitwirkung“ gibt somit Orientierung, konzentriert sich auf das Wesentliche und macht Mut. Das Besondere: Als Buch der Reihe „Bilderbuch-Pädagogik“ finden LeserInnen hier leicht verständliche und visuell ansprechende Impulse, die zum Nachdenken, Diskutieren und nicht zuletzt zur Umsetzung anregen. Ein Fachbuch der besonderen Art!

Dieses Buchpaket besteht aus den Büchern der Reihe Bilderbuch-Pädagogik aus dem Verlag didactus. Es enthält die Bände 1-5: Partizipation, Kinder stärken, Kompetenzorientierung, Montessori-Pädagogik und Pubertät - Ja, bitte!